Reader

Αἰ σχύ νομαι καθ̓ ἕ να σοι προσά γων τοὺ ς Καππαδό κας, ἀ λλὰ μὴ πά ντας τοὺ ς ἐ ν ἡ λικί ᾳ πεί θων λό γων καὶ παιδεύ σεως ἀ ντιποιεῖ σθαι καὶ σοὶ κεχρῆ σθαι τῆ ς ἀ σκή σεως διδασκά λῳ. ἀ λλ̓ ἐ πειδὴ πά ντων εἰ σά παξ ἐ πιτυχεῖ ν, τὰ προσή κοντα σφί σιν αὐ τοῖ ς αἱ ρουμέ νων, οὐ χ οἷ ό ν τε, τοὺ ς ἑ κά στοτε πειθομέ νους παραπέ μπομέ ν σοι, τοσοῦ τον αὐ τοῖ ς χαριζό μενος, ὅ σον καὶ οἱ τοῖ ς διψῶ σι καθηγού μενοι πρὸ ς τὰ ς πηγά ς.̔ Ο δὲ νῦ ν προσιὼ ν μικρὸ ν ὕ στερον ἑ αυτοῦ ἕ νεκεν σπουδασθή σεται, ἐ πειδά ν σοι συγγέ νηται. νῦ ν δὲ ἀ πὸ πατρό ς ἐ στι γνώ ριμος, μέ γα ἐ πὶ ὀ ρθό τητι βί ου καὶ δυνά μει πολιτικῇ παῤ ἡ μῖ ν λαβό ντος ὄ νομα: ὃ ς καὶ ἐ μοὶ εἰ ς τὴ ν ἄ κραν φιλί αν ἥ ρμοσται. ἧ ς ἀ μειβό μενος αὐ τό ν, τῷ παιδὶ ταύ την τὴ ν χά ριν δί δωμι, σοὶ ποιῶ ν αὐ τὸ ν γνώ ριμον, πρᾶ γμα μεγί στης εὐ χῆ ς ἄ ξιον τοῖ ς ἀ ρετὴ ν ἀ νδρὸ ς κρί νειν ἐ πισταμέ νοις.